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 | | From: | jmd | | Subject: | apprennez le latin (ou laissez-vous lobotomiser par la télé) | | Date: | Sat, 22 Jan 2005 21:53:17 +0100 |
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 | Bulletin d'Information de la FPGL
Vous trouverez ci-dessous un extrait du "Bulletin d'Information de la FPGL", n° 114, septembre-octobre 1998.
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Le latin et la nouvelle citoyenneté
A l'heure où l'Etat fédéral belge devrait permettre aux ressortissants de la Communauté Européenne de participer aux élections belges, à l'heure où des penseurs et des politiques progressistes envisagent l'extension de ce droit de vote à d'autres étrangers résidant en Belgique, nous, professeurs de langues anciennes, pouvons enrichir le débat. Pourquoi ne pas montrer à nos étudiants la façon contradictoire dont la Grèce et Rome ont conçu la citoyenneté ? Les cités grecques, jalouses de leur autonomie (les Athéniens même de leur autochtonie) gardaient " précieusement " leur politeia; Rome, à l'inverse, prodiguait assez généreusement sa civitas, aux Sabins dès l'origine, puis aux peuples d'Italie, ensuite aux Gaulois, aux Espagnols, enfin grâce à Caracalla à tout l'Empire.
Dans les classes terminales, dans lesquelles l'actuelle question du droit de vote concerne des jeunes presque adultes, nous avons le loisir, comme professeurs de latin, de traduire, d'expliquer et de commenter p. ex. le Pro Archia ou le Pro Balbo de Cicéron. D'autres textes - de Tite-Live, de Tacite (le discours de Claude par exemple) -, d'autres faits montrent que Rome est devenue une société d'une très grande richesse culturelle grâce à son pluralisme et au dynamisme des nouveaux citoyens; ceux-ci n'ont cessé, tout au long de son histoire, de rejoindre l'Urbs Romana et l'Orbis Romanus.
Au moment où le racisme et la xénophobie s'amplifient, pendant que des politiciens et des pédagogues trament la suppression du latin au 1er degré de l'enseignement secondaire ( et dès lors à tous les niveaux), n'est-il pas bon de rappeler ce texte de l'Apologie d'Apulée, dans lequel le rhéteur africain et philosophe platonicien, s'exprimant en latin, dit: " J'en viens à ma patrie, que vous avez située aux confins de la Numidie et de la Gétulie, d'après le texte même d'une conférence (...) où je me disais demi-numide et demi-gétule. Je ne vois que j'aie lieu de rougir de mon origine plus que Cyrus l'Ancien ne rougissait d'avoir eu du sang mêlé de Mède et de Perse. Qu'importe en effet le pays où un homme est né, nous ne devons ne tenir compte que de ses moeurs; qu'importe son berceau, nous n'avons à considérer que ses principes de vie (...) N'y a-t-il pas en toutes les races une grande variété de génies, bien que certains semblent se distinguer par plus de stupidité ou plus d'intelligence ? C'est chez les Scythes, les gens les plus bornés du monde , que le sage Anacharsis est né; et chez les Athéniens, peuple avisé, Mélétide l'idiot " ? (1)
Apprendre les langues anciennes, n'est-ce pas aussi rencontrer l'Autre ?
Marcel MEULDER
(1) chap. 24. Trad. H. Clouard, Paris, Garnier,1933, p. 40-43.
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 | | From: | rOyAlShAdOwS | | Subject: | Re: apprennez le latin (ou laissez-vous lobotomiser par la =?iso-8859-1?b?dOls6Sk=?= | | Date: | Sat, 22 Jan 2005 23:31:16 +0100 |
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 | Le Sat, 22 Jan 2005 21:53:17 +0100, jmd a écrit :
Le Latin ! Avant le flammant ?
-- Joint now the rebel base at https://www.ccc.de
Oh my God ,Gnu and Linux at work here !!
rOyAlShAdOwS@skynet.be
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 | | From: | F ustigator | | Subject: | Re: apprennez le latin (ou laissez-vous lobotomiser par la télé) | | Date: | Sun, 23 Jan 2005 13:55:35 +0100 |
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 | Vitae forma vocatur, rOyAlShAdOwS , die Sat, 22 Jan 2005 23:31:16 +0100, in littera in foro be.misc (et aliis) vere scripsit quod sequitur:
>Le Sat, 22 Jan 2005 21:53:17 +0100, jmd a écrit : > > > >Le Latin ! >Avant le flammant ?
é leu fransée aloor? -- Fusti
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 | | From: | MH | | Subject: | Re: apprennez le latin (ou laissez-vous lobotomiser par la télé) | | Date: | Sat, 22 Jan 2005 23:43:51 +0100 |
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 | "jmd" a écrit dans le message de news: > Bulletin d'Information de la FPGL > > Vous trouverez ci-dessous un extrait du "Bulletin d'Information de la > FPGL", n° 114, septembre-octobre 1998. > > Vous êtes intéressé ? Vous souhaitez mieux nous connaître et vous > affilier ? > > Voyez "La FPGL : Devenir membre" > > Le latin et la nouvelle citoyenneté > > A l'heure où l'Etat fédéral belge devrait permettre aux ressortissants > de la Communauté Européenne de participer aux élections belges, à > l'heure où des penseurs et des politiques progressistes envisagent > l'extension de ce droit de vote à d'autres étrangers résidant en > Belgique, nous, professeurs de langues anciennes, pouvons enrichir le > débat. Pourquoi ne pas montrer à nos étudiants la façon contradictoire > dont la Grèce et Rome ont conçu la citoyenneté ? Les cités grecques, > jalouses de leur autonomie (les Athéniens même de leur autochtonie) > gardaient " précieusement " leur politeia; Rome, à l'inverse, > prodiguait assez généreusement sa civitas, aux Sabins dès l'origine, > puis aux peuples d'Italie, ensuite aux Gaulois, aux Espagnols, enfin > grâce à Caracalla à tout l'Empire. > > Dans les classes terminales, dans lesquelles l'actuelle question du > droit de vote concerne des jeunes presque adultes, nous avons le > loisir,...
Quand on vit aux frais de l'état tout est loisir.
> comme professeurs de latin, de traduire, d'expliquer et de > commenter p. ex. le Pro Archia ou le Pro Balbo de Cicéron. D'autres > textes - de Tite-Live, de Tacite (le discours de Claude par exemple) -, > d'autres faits montrent que Rome est devenue une société d'une très > grande richesse culturelle grâce à son pluralisme et au dynamisme des > nouveaux citoyens; ceux-ci n'ont cessé, tout au long de son histoire, > de rejoindre l'Urbs Romana et l'Orbis Romanus.
C'est depuis lors que le latin est devenu une langue morte.
Au fait... Quelle langue parlait ceux qui ont mis le pied sur la lune? MH
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 | | From: | rc029 | | Subject: | Re: apprennez le latin (ou laissez-vous lobotomiser par la télé) | | Date: | Sun, 23 Jan 2005 18:06:17 GMT |
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 | "MH" schreef in bericht news:41f2d91a$0$2607$ba620e4c@news.skynet.be... > "jmd" a écrit dans le message de news: >> Bulletin d'Information de la FPGL >> >> Vous trouverez ci-dessous un extrait du "Bulletin d'Information de la >> FPGL", n° 114, septembre-octobre 1998. >> >> Vous êtes intéressé ? Vous souhaitez mieux nous connaître et vous >> affilier ? >> >> Voyez "La FPGL : Devenir membre" >> >> Le latin et la nouvelle citoyenneté >> >> A l'heure où l'Etat fédéral belge devrait permettre aux ressortissants >> de la Communauté Européenne de participer aux élections belges, à >> l'heure où des penseurs et des politiques progressistes envisagent >> l'extension de ce droit de vote à d'autres étrangers résidant en >> Belgique, nous, professeurs de langues anciennes, pouvons enrichir le >> débat. Pourquoi ne pas montrer à nos étudiants la façon contradictoire >> dont la Grèce et Rome ont conçu la citoyenneté ? Les cités grecques, >> jalouses de leur autonomie (les Athéniens même de leur autochtonie) >> gardaient " précieusement " leur politeia; Rome, à l'inverse, >> prodiguait assez généreusement sa civitas, aux Sabins dès l'origine, >> puis aux peuples d'Italie, ensuite aux Gaulois, aux Espagnols, enfin >> grâce à Caracalla à tout l'Empire. >> >> Dans les classes terminales, dans lesquelles l'actuelle question du >> droit de vote concerne des jeunes presque adultes, nous avons le >> loisir,... > > Quand on vit aux frais de l'état tout est loisir. > >> comme professeurs de latin, de traduire, d'expliquer et de >> commenter p. ex. le Pro Archia ou le Pro Balbo de Cicéron. D'autres >> textes - de Tite-Live, de Tacite (le discours de Claude par exemple) -, >> d'autres faits montrent que Rome est devenue une société d'une très >> grande richesse culturelle grâce à son pluralisme et au dynamisme des >> nouveaux citoyens; ceux-ci n'ont cessé, tout au long de son histoire, >> de rejoindre l'Urbs Romana et l'Orbis Romanus. > > C'est depuis lors que le latin est devenu une langue morte. > > Au fait... Quelle langue parlait ceux qui ont mis le pied sur la > lune? > MH >Pour mettre le pied sur la lune, il faut savoir écrire - au moins - une >phrase entière sans fautes.
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